在第42个教师节即将到来之际，9月7日下午，贵州医科大学党委常委、副校长曾柱深入云漫湖校区学生社区，来到生物与工程学院（健康医药现代产业学院）乐学苑A6学生宿舍活动室，与学生面对面座谈交流，深入了解同学们在学习、生活和成长发展中的实际需求，听取意见建议，回应学生关切，以实际行动践行育人初心。学院党委书记岳萍、院长胡祖权、党委副书记李宗梅、副院长叶远浓等参加座谈。

座谈会上，曾柱认真听取同学们关于学业规划、考研深造、实习实践、就业求职、考公备考等方面的困惑和诉求，并结合自身教学科研和人才培养工作经历，围绕大学阶段如何明确发展目标、合理规划成长路径与同学们深入交流。

针对学生普遍关注的考研问题，曾柱从院校和专业信息获取、报考目标选择、复习时间安排等方面进行细致指导，建议同学们结合自身实际，合理制定“冲刺、稳妥、保底”报考方案，提高备考的科学性和针对性。对于考研与实习如何统筹、跨专业备考应注意哪些问题、本校研究生招生相关政策等具体疑问，他逐一耐心解答，并鼓励有深造意愿的学生坚定目标、提前谋划，不断提升专业素养和综合能力。

围绕实习就业和职业发展，曾柱鼓励同学们充分利用寒暑假和课余时间积极参加专业实践、社会实践和岗位实习，在实践中了解行业发展、提升职业素养、增强就业竞争力。针对部分同学关注的公务员考试、申论培训等问题，他结合当前就业形势进行分析，引导大家理性认识不同发展路径，根据自身专业特点、兴趣特长和职业规划作出适合自己的选择。对于学生提出的有关学习资源、就业指导等方面的需求，曾柱认真记录，并要求学院进一步加强分类指导和精准服务，为学生成长发展提供更加有力的支持。

座谈结束后，曾柱一行深入A6社区学生宿舍走访慰问，与同学们亲切交流，详细询问大家近期学习生活情况、考研保研意向及未来发展规划，实地查看宿舍居住环境和相关生活设施，认真听取同学们对校园设施建设、学习生活保障等方面的意见建议。

教师节前夕，从课堂教学到社区走访，从学业指导到生活关怀，老师们将育人阵地延伸到学生社区、学生寝室，以面对面的交流倾听学生心声，以心贴心的沟通回应成长需求。“在学校学习生活还有哪些不方便？”“备考过程中有什么困难？”“对学校和学院还有哪些建议？”走访中，曾柱与同学们亲切交谈、问需求、听建议，对学生反映的问题逐一了解情况。

曾柱叮嘱学院，要始终坚持以学生为中心，主动深入学生、联系学生、服务学生，及时掌握学生在学习生活中遇到的困难和诉求，对能够解决的问题及时协调解决，对需要持续推进的事项做好跟踪反馈，切实把服务学生成长成才落到实处。

曾柱勉励同学们珍惜大学时光，立足专业学习，明确奋斗目标，锤炼过硬本领，在实践中增长才干，在奋斗中实现成长，将个人理想追求融入国家和社会发展需要，以脚踏实地的行动书写青春答卷。

此次走进学生社区、走访学生寝室，既是学校持续推动领导干部下沉学生一线、畅通师生沟通渠道、提升学生教育管理服务质效的具体举措，也是教师节前夕广大教师践行立德树人初心、用心用情陪伴学生成长的生动实践。老师们把关心关爱送到学生身边，把问题解决在学生一线，让教师节的意义不仅体现在尊师重教的节日氛围中，更体现在育人者对学生成长成才的责任与坚守中。

下一步，学院将持续依托“一站式”学生社区等育人阵地，推动领导干部和教师力量常态化下沉学生社区，及时了解学生思想动态和现实需求，着力解决学生学习生活中的实际困难和急难愁盼问题，不断提升学生的获得感、幸福感和归属感，为学生全面成长成才提供有力保障。